斯特利图书馆版权信息

想知道在为一个类复制信息时你的权利是什么? 一篇文章可以保留多少份? 你能复制一段音乐来表演吗? 互联网上的信息如何受到版权保护? 或者是?

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斯特利图书馆的版权政策

图书馆藏书的一般指引

版权政策及储备指引是基于本网站的合理使用标准 版权法第107条 (标题17,美国.S. 代码). 第107条规定:

尽管有第106及106A条的规定, 合理使用受版权保护的作品, 包括以副本或唱片的形式复制或以该条指明的任何其他方式使用, 目的是为了批评, 评论, 新闻报道, 教学(含多份供课堂使用), 奖学金, 或研究, 是不是侵犯了版权. 在确定在任何特定情况下对作品的使用是否属于合理使用时,应考虑的因素包括:

  1. 使用的目的和特点, 包括此类使用是否具有商业性质或用于非营利性教育目的;
  2. 版权作品的性质;
  3. the amount and substantiality of the portion used in relation to the copyrighted work as a whole; and
  4. 使用对受版权保护作品的潜在市场或价值的影响.

作品未发表的事实本身不妨碍合理使用的认定,如果这种认定是在考虑了上述所有因素之后做出的.

因此, mg电子摆脱游戏要求您在储存物品(无论是电子的还是印刷的)时遵守以下规定:

  • 您可以保留合理数量的副本. 不过,指南并没有明确说明什么才是合理的数字, 另一种表达方式是,教师应该用合理的判断来决定需要多少副本才能让他或她班上的所有学生有足够的机会阅读材料. 一个很好的指导方针是每十个参加课程的学生一份.
  • 每个项目必须包括完整的引用信息.
  • 每个副本必须包含一个明确的版权通知. 图书馆会张贴这个通知.
  • 如果你要附上一本书的一个章节,也要附上标题和版权页的复印件.
  • 用于课堂或保留使用属于合理使用范围之外的受版权保护的材料, 你需要得到版权所有者的许可. 到借书台去要 用于寻求许可的表格.
  • 复制不能用来创建或取代文集或作品集.

更多有关 图书馆储备.

电影公开表演权

图书馆有许多录像带和dvd. 大多数教材只供课堂、图书馆或家庭使用. 图书馆收藏的所有电影都可以作为课程的一部分在教室里放映. 此外,一些图书馆电影是以有限的教育公开表演权购买的. 这些选定的影片可以由一个公众团体放映, 为了教育目的, 不收费入场时. 学校举办的非商业活动, 库, 教堂, 公民和非营利组织通常被认为是教育性的公共表演. 目前,唯一拥有公开表演权的图书馆电影是由伯克利媒体制作的, 加州新闻片, 人文电影 & 科学, 新日电影, 传媒教育基金, Schlossinger媒体, Ambrose Video和PBS的一些精选节目.

版权信息来源

法律

  • 美国版权局:版权基础资料, 申请版权的申请, 并提供版权局的出版物.
  • 美国版权法:美国现行版权法的文本,载于《mg电子游戏官网》第17篇. S. Code.
  • 标题17:版权:可通过康奈尔大学法学院搜索版权法文本.
  • 数字千年版权法 (来自加州大学洛杉矶分校网络空间法律和政策在线研究所)介绍性讨论, 另外还有法案文本和其他有关其影响的信息的链接.

一般

音乐

诗歌